{"id":5373,"date":"2022-09-21T11:25:00","date_gmt":"2022-09-21T16:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/d46e648428.nxcli.io\/?p=4135"},"modified":"2025-07-09T16:25:25","modified_gmt":"2025-07-09T21:25:25","slug":"the-essential-impact-of-the-sustaining-leaders-fund","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/the-essential-impact-of-the-sustaining-leaders-fund\/","title":{"rendered":"Niezb\u0119dny wp\u0142yw funduszu Sustaining Leaders Fund\u00a0"},"content":{"rendered":"<p><em>The <a href=\"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/sustaining-leaders-fund\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/highjumpchicago.org\/sustaining-leaders-fund\/\">Fundusz Utrzymania Lider\u00f3w<\/a> jest istotn\u0105 grup\u0105 darczy\u0144c\u00f3w oddanych wspieraniu <a href=\"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/about\/mission\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/highjumpchicago.org\/about\/mission\/\">Misja skoku wzwy\u017c <\/a>wyr\u00f3wna\u0107 szanse edukacyjne w Chicago. Cz\u0142onkowie tej spo\u0142eczno\u015bci s\u0105 filarami, kt\u00f3re wzmacniaj\u0105 zdolno\u015b\u0107 High Jump do zapewniania skutecznego programowania uczniom, kt\u00f3rzy najbardziej tego potrzebuj\u0105.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Darczy\u0144cy Funduszu Sustaining Leaders Fund zapewniaj\u0105 podstawy do wzrostu, kt\u00f3rego skutkiem jest wi\u0119kszy wp\u0142yw na uczni\u00f3w gimnazj\u00f3w w Chicago. W ubieg\u0142ym roku Fundusz Sustaining Leaders pom\u00f3g\u0142 wesprze\u0107 naszych uczni\u00f3w poprzez:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Zapewnienie sta\u0142ego dost\u0119pu do edukacji poprzez usuwanie barier technologicznych \u2013 <strong>zapewnienie komputer\u00f3w, tablet\u00f3w i \u0142\u0105czno\u015bci z Internetem wszystkim, kt\u00f3rzy tego potrzebuj\u0105<\/strong> \u2013 i bariery transportowe \u2013 <strong>\u015bwiadczenie us\u0142ug autobusowych<\/strong> dla uczni\u00f3w przez ca\u0142y rok szkolny.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wsp\u00f3\u0142praca z Northwestern&#039;s Center for Talent Development w celu zapewnienia <strong>warsztaty sprawiedliwo\u015bci spo\u0142ecznej dla wszystkich naszych nauczycieli i asystent\u00f3w<\/strong> aby zapewni\u0107, \u017ce przestrze\u0144 edukacyjna, kt\u00f3r\u0105 tworz\u0105 dla naszych uczni\u00f3w, jest taka, kt\u00f3ra jest afirmuj\u0105ca i wspieraj\u0105ca.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Zapewnienie funduszy i przepustowo\u015bci, aby umo\u017cliwi\u0107 High Jump uruchomienie naszego \u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/community-scholars\/\" target=\"_blank\">Naukowcy spo\u0142eczno\u015bci<\/a>\u201d program pilota\u017cowy latem 2021 r. Community Scholars <strong>przynosi nasz model bezpo\u015brednio uczniom w obszarach o du\u017cych potrzebach<\/strong> kt\u00f3rych nasz program nie osi\u0105gn\u0105\u0142 w inny spos\u00f3b, pomagaj\u0105c nam wyk\u0142adniczo zwi\u0119ksza\u0107 zasi\u0119g w miar\u0119 rozszerzania si\u0119 poza Chicago. Obecnie w programie uczestniczy 30 uczni\u00f3w.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Wp\u0142yw Funduszu Sustaining Leaders jest dalekosi\u0119\u017cny i d\u0142ugotrwa\u0142y:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ka\u017cdy rok udzia\u0142u w skoku wzwy\u017c owocuje w <strong>r\u00f3wnowarto\u015b\u0107 dwuletnich osi\u0105gni\u0119\u0107 akademickich<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>100% uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy uko\u0144czyli program High Jump, uko\u0144czy\u0142o szko\u0142\u0119 \u015bredni\u0105.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>87% naszych absolwent\u00f3w w wieku studenckim uko\u0144czy\u0142o 4-letnie kolegia i uniwersytety w ca\u0142ym kraju<\/strong> w ci\u0105gu 6 lat od uko\u0144czenia szko\u0142y \u015bredniej, w por\u00f3wnaniu z 14% uczni\u00f3w o niskich dochodach w ca\u0142ym kraju (na podstawie danych z 2021 r. z kohort High Jump 18-20).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>96% uczni\u00f3w skoku wzwy\u017c utrzyma\u0142o \u015bredni\u0105 ocen 3,0 lub wy\u017csz\u0105 (kohorty 2018-2019).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>W 2023 r. i p\u00f3\u017aniej darczy\u0144cy Sustaining Leaders Fund b\u0119d\u0105 kluczowymi zwolennikami kilku inicjatyw:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sprostanie rosn\u0105cym kosztom transportu autobusowego, \u017cywno\u015bci i technologii<\/strong> aby wesprze\u0107 potrzeby naszej najwi\u0119kszej kohorty 225 uczonych w skokach wzwy\u017c i pom\u00f3c nam w rozwoju, aby\u015bmy mogli przyj\u0105\u0107 jeszcze wi\u0119cej uczonych do naszej 35 kohorty.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Poprawa wska\u017anik\u00f3w uko\u0144czenia college&#039;u przez stypendyst\u00f3w skoku wzwy\u017c powy\u017cej 87%.<\/strong> Jesieni\u0105 2020 r. Illinois odnotowa\u0142o spadek og\u00f3lnej liczby zapis\u00f3w na studia o 7%, ale absolwenci skoku wzwy\u017c utrzymali wska\u017anik uko\u0144czenia studi\u00f3w na poziomie z 2019 r. Obecnie 98% z klasy liceum High Jump z 2021 roku ucz\u0119szcza do college&#039;u, w tym na University of Chicago, University of Michigan, Dominican University i nie tylko! B\u0119dziemy dalej budowa\u0107 na tym impecie!<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Rozszerzaj\u0105ce si\u0119 programy<\/strong> takie jak nasz Asystent Nauczyciela (TA) i programy Special Project Internship (SPI), aby zapewni\u0107 naszym absolwentom bardziej wysokiej jako\u015bci rozw\u00f3j zawodowy, szkolenie zawodowe, doradztwo w zakresie zatrudnienia i wyznaczanie cel\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Kontynuacja zapewniania stabilno\u015bci i finansowania niezb\u0119dnego do opracowania nowych program\u00f3w pilota\u017cowych<\/strong> kt\u00f3re b\u0119d\u0105 wspiera\u0107 bardziej ambitnych uczni\u00f3w zar\u00f3wno w naszym programie skoku wzwy\u017c, jak i poza nim. Po naszym pierwszym roku programu pilota\u017cowego Community Scholars, 97% uczni\u00f3w i 100% rodzin zg\u0142osi\u0142o, \u017ce ich uczniowie odnosz\u0105 korzy\u015bci akademickie, spo\u0142eczne i emocjonalne.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>Zosta\u0144 trwa\u0142ym liderem.<\/p><cite><strong>Twoje wsparcie podtrzyma nasze programy na nadchodz\u0105ce lata.<br><\/strong>Skontaktuj si\u0119 z Molly Gilbride, dyrektorem ds. rozwoju, pod numerem 312-582-7716 lub\u00a0<a href=\"mailto:mgilbride@highjumpchicago.org?subject=Sustaining Leader Inquiry\">mgilbride@highjumpchicago.org<\/a>.<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sustaining Leaders Fund to niezb\u0119dna grupa darczy\u0144c\u00f3w, kt\u00f3rej celem jest wspieranie misji High Jump polegaj\u0105cej na wyr\u00f3wnywaniu szans edukacyjnych w Chicago. Cz\u0142onkowie tej spo\u0142eczno\u015bci s\u0105 filarami, kt\u00f3re wzmacniaj\u0105 zdolno\u015b\u0107 High Jump do zapewniania skutecznego programowania uczniom, kt\u00f3rzy najbardziej tego potrzebuj\u0105. Darczy\u0144cy z Funduszu Sustaining Leaders Fund zapewniaj\u0105 podstaw\u0119 dla wzrostu wynikaj\u0105cego z\u2026<\/p>","protected":false},"author":7,"featured_media":5468,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"The Essential Impact of the Sustaining Leaders Fund","_seopress_titles_desc":"%%post_excerpt%%","_seopress_robots_index":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-5373","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5373","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5373"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5373\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":106199,"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5373\/revisions\/106199"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5468"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5373"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5373"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/highjumpchicago.org\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5373"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}