Misja
W 1989 roku High Jump rozpoczął się od jednej, potężnej misji:
Zapewnienie równości w edukacji dla uczniów klas średnich z Chicago, którzy wykazali się ambicjami i potencjałem akademickim oraz którzy mają ograniczone środki finansowe.
Dzisiaj, ta misja jest silniejsza niż kiedykolwiek. Dzięki naszemu programowi High Jump gimnazjaliści z Chicago stają się wszechstronnymi liderami programy bezpłatne dzięki unikalnym doświadczeniom, zasobom i wsparciu edukacyjnemu dla ciekawskich i zmotywowanych uczniowie klas 7 i 8 którzy chcą rzucić sobie wyzwanie akademickie.
WZBOGACENIE AKADEMII
Zaawansowany matematyka, nauki ścisłe, literatura i nauki humanistyczne klasy
NAUKA SPOŁECZNO-EMOCJONALNA
Środowisko wspierające emocjonalnie która uczy umiejętności pozapoznawczych potrzebnych do odniesienia sukcesu
WYBÓR SZKOŁY ŚREDNIEJ
Wsparcie dla liceum w tym wniosków, pomocy finansowej i stypendiów
GIMNAZJUM
Zobowiązać się do dwa lata z bez czesnego wzbogacenie akademickie poprzez nasz program Scholars lub Community Scholars.
LICEUM
Ciągłe wzbogacenie akademickie, doradztwo i gotowość do nauki w college'u oraz umiejętność korzystania z pomocy finansowej wsparcie Do dostać się na studia i je ukończyć.
SZKOŁA WYŻSZA
Pozostawanie w kontakcie i poczuj wsparcie przez całe studia z naszymi programami wsparcia absolwentów.
Wspiera naukowców od 1989 roku
Od 1989 roku High Jump kontynuuje swoją misję, aby zlikwidować lukę w możliwościach edukacyjnych w Chicago i zapewnić długoterminowe sukcesy akademickie ambitnym gimnazjalistom. Spójrz na naszą oś czasu, aby zobaczyć, jak High Jump od ponad 30 lat inspiruje kolejne pokolenie liderów.
Misja skoku wzwyż
High Jump wyrównuje dostęp do edukacji dla uczniów gimnazjów w Chicago, którzy wykazali się ambicjami i potencjałem akademickim oraz którzy mają ograniczone środki finansowe.
Zapewniamy wzbogacenie akademickie, doradztwo i wsparcie studentom z różnych środowisk, mając na celu wysłanie naszych uczestników do wyższych szkół przygotowawczych do college'u, zapewnienie im sukcesu podczas ich pobytu oraz zwiększenie ich zdolności do przyjęcia na wysoko cenione czteroletnie uczelnie i uniwersytety.