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持续领导者基金的重要影响 

持续领导基金 是一个重要的捐助者群体,致力于支持 跳高的使命 使芝加哥的教育机会均等化。这个社区的成员是加强 High Jump 为最需要的学生提供有影响力的节目的能力的支柱。

Sustaining Leaders Fund 捐助者为增长奠定了基础,从而对芝加哥的中学生产生更大的影响。在过去的一年里,可持续领导者基金通过以下方式帮助支持我们的学生:

  • 通过消除技术障碍确保一致的教育机会—— 为所有需要的人提供电脑、平板电脑和互联网连接 – 和交通障碍 – 提供巴士服务 整个学年的学生。
  • 与西北大学人才发展中心合作,提供 为我们所有的老师和助教举办的社会正义研讨会 确保他们为我们的学生创造的教育空间是肯定和支持的。
  • 提供资金和带宽,让High Jump有可能推出我们的“社区学者” 2021 年夏季试点项目。社区学者 将我们的模型直接带给高需求地区的学生 我们的计划没有达到其他目的,这有助于我们在芝加哥以外地区扩张时成倍增加我们的影响力。目前,有 30 名学生参加了该计划。 

Sustaining Leaders Fund 的影响深远而持久:

  • 每年参加跳高活动的结果 相当于两年的学术成果.
  • 完成跳高计划的学生中有 100% 从高中毕业。
  • 我校87%校友毕业于全国四年制大学 在完成高中学业后的 6 年内,与全国低收入学生的 14% 相比(基于 18-20 岁跳高队列的 2021 年数据)。
  • 96% 的跳高学生保持 3.0 GPA 或更高(2018-2019 年队列)。

在 2023 年及以后,可持续领导者基金捐助者将成为多项举措的重要支持者:

  • 满足不断上涨的公共汽车交通、食品和技术成本 支持我们最大的 225 名跳高学者群体的需求,并帮助我们扩大规模,以便我们可以接受更多的学者进入我们的第 35 个跳高学者群体。
  • 提高跳高学者的大学完成率超过 87%。 2020 年秋季,伊利诺伊州大学整体入学人数减少了 7%,但跳高校友的大学毕业率保持在 2019 年的水平。目前,High Jump 2021届高中班98%正在就读大学,包括芝加哥大学、密歇根大学、多米尼加大学等!我们将继续保持这种势头!
  • 扩展程序 例如我们的助教 (TA) 和特殊项目实习 (SPI) 计划,为我们的校友提供更多高质量的专业发展、工作培训、就业咨询和目标设定支持。
  • 继续提供开发新试点项目所需的稳定性和资金 这将支持我们跳高计划内外更多雄心勃勃的学生。在社区学者试点计划的第一年之后,97% 的学生和 100% 的家庭报告说他们的学生在学业、社交和情感上受益。

成为持续的领导者。

您的支持将在未来几年维持我们的计划。
联系首席发展官 Jill Reid,电话 312-582-7716 或 [email protected].

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