ہائی جمپ نے ٹیوشن پائلٹ پروگرام مکمل کیا۔

 

Jodi Steinberg اور Randhill Park Cemetery Association – Shalom Memorial Foundation کی طرف سے فراخدلی سے فنڈنگ کے ساتھ، ہائی جمپ ہائی سکول کی عمر کے سابق طلباء کے لیے ایک ٹیوشن پروگرام شروع کرنے میں کامیاب رہا تاکہ 10 آٹھویں جماعت کے طلباء کو ان کی تحریری صلاحیتوں کو بہتر بنانے میں مدد کی جا سکے۔ یہ آٹھویں جماعت کے طالب علموں کے لیے خاص طور پر نازک وقت تھا کیونکہ وہ اپنے ہائی اسکول کے درخواست کے مضامین پر کام کر رہے تھے۔ پروگرام نے انفرادی تعلیمی مدد اور قریبی ساتھی رہنمائی فراہم کی اور طلباء اور ٹیوٹرز دونوں کے لیے ایک قیمتی تجربہ ثابت ہوا۔

پڑھیں کہ ہمارے طالب علموں اور ٹیوٹرز میں سے ایک نے کیا کہا کہ ٹیوشن پروگرام سے ان کا سب سے بڑا فائدہ ہے:

"اس ٹیوشن کے تجربے نے مجھے تعلیم میں نئی چیزوں کو سمجھنے اور مزید کھلے رہنے میں مدد کی ہے۔ اس نے مجھے مختلف خیالات کے بارے میں جاننے کی اجازت دی ہے جو میں مستقبل میں استعمال کر سکتا ہوں، مثال کے طور پر، ہائی اسکول یا کالجوں میں درخواست دینا۔ مجھے لگتا ہے کہ ٹیوشن کا یہ تجربہ فائدہ مند رہا ہے کیونکہ بہت سے بچوں کو بہت زیادہ مدد نہیں ملتی ہے، اور زیادہ تر وہ خود ہی ہوتے ہیں۔ لیکن یہ ٹیوشن بہت مددگار ثابت ہوئی ہے۔

سچ پوچھوں تو میری زندگی میں کبھی کوئی ٹیوٹر نہیں ملا۔ یہ دراصل کسی نہ کسی طریقے سے اس کے برعکس تھا۔ میں نے دراصل اپنے دوستوں کی مدد کی جن کو اپنے اسکول کے کام یا عام طور پر کسی بھی چیز میں مدد کی ضرورت تھی۔ تو، اس نے مجھے واقعی حیران کر دیا کیونکہ میں نے نہ صرف ایسی نئی چیزیں تلاش کیں جو تعلیم سے متعلق مستقبل میں میری مدد کر سکتی ہیں، بلکہ اس نے مجھے ان مہارتوں کو سیکھنے اور ان کے اسکول کے کام میں لوگوں کی مدد کرنے کے لیے استعمال کرنے پر مجبور کیا۔ اس کے علاوہ، میں سمجھتا ہوں کہ اس سے میری بہت مدد ہوئی، اور میں اس وقت کی تعریف کرتا ہوں جو ان ٹیوٹرز نے گزشتہ ہفتہ کے سیشن میں گزارا اور مدد کی۔

– انتونیو، Acero de las Casas میں 8ویں جماعت کا طالب علم

"پچھلے دو مہینوں کے دوران، مجھے ہائی جمپ ٹیوشن پروگرام میں حصہ لینے کی خوشی ملی ہے، اور میں ایمانداری سے کہہ سکتا ہوں یہ سب سے زیادہ فائدہ مند تجربات میں سے ایک رہا ہے جس کا میں کبھی حصہ رہا ہوں۔. مجھے یقین ہے کہ اس پروگرام سے نہ صرف طلباء بلکہ ٹیوٹرز کو بھی فائدہ ہوا ہے۔ پروگرام کے دوران میں نے نہ صرف ان کی تحریروں کے ذریعے بلکہ ان کی شخصیت کے ذریعے طلبہ کی نشوونما کو دیکھا ہے۔ طالب علموں نے ایک مؤثر پیپر لکھنے کے لیے تکنیک اور چالیں سیکھی ہیں اور اس عمل کے ذریعے اپنی تحریر میں، اور سب سے اہم بات، خود پر اعتماد حاصل کیا ہے۔

طلباء کی نشوونما کے ساتھ ساتھ، میں نے دیکھا ہے کہ پروگرام نے مجھے بڑھنے میں کس طرح مدد کی ہے۔ پروگرام نے مجھے واپس دینے کی اہمیت کو جاننے میں مدد کی ہے۔ اور مجھے سکھایا ہے کہ مجھ سے چھوٹے طالب علموں کے ساتھ تعلقات کیسے استوار کیے جائیں۔ اس پروگرام نے طلباء اور ٹیوٹرز کو بہتر طلباء اور بہتر لوگوں میں ڈھال دیا ہے، اور، اس کے لیے، ہم ہمیشہ شکر گزار ہیں!

- موریسیو، سینٹ پیٹرک کیتھولک اسکول میں ہائی اسکول سینئر