Rozwijające się przywództwo, poszerzające się możliwości: witamy nowych liderów zarządu High Jump
Za każdym uczniem High Jump stoi społeczność nauczycieli, rodzin, wolontariuszy, zwolenników i liderów zaangażowanych w poszerzanie możliwości i tworzenie ścieżek do awansu ekonomicznego. Wspólnie pomagamy uczniom z Chicago rozwijać umiejętności akademickie, pewność siebie i relacje, których potrzebują, aby odnieść sukces w szkole średniej, na studiach i w dalszej przyszłości.
Silne przywództwo jest niezbędne do realizacji tych celów. Jesteśmy wdzięczni za poświęcenie naszej obecnej Rady Dyrektorów i z radością witamy nowych liderów, którzy pomogą poprowadzić High Jump w przyszłość.
Z dumą witamy Mary Fifield jako przewodniczący zarządu High Jump, wraz z pięcioma nowymi członkami zarządu: Farah Adhi, Shanelle Brown, Dennis Daughtridge, Sonal Gandhi, I Erica Liu.
Razem ci liderzy wnoszą różnorodne doświadczenia zawodowe, osobiste perspektywy i wspólne zaangażowanie w poszerzanie możliwości dla studentów z Chicago.
Witamy nowego przewodniczącego zarządu

Mary Fifield, jako trener kadry kierowniczej i konsultant w zakresie przywództwa, dzieli się swoim doświadczeniem, pomagając High Jump w realizacji naszej misji i poszerzaniu ścieżek prowadzących do awansu ekonomicznego.
“Dołączyłem do zarządu High Jump w 2019 roku po tym, jak dowiedziałem się o organizacji od innych rodziców z Latin School of Chicago. Zawsze uwielbiałem się uczyć i wierzę, że dostęp do dobrej edukacji ma moc zmieniania losów dziecka. Dołączenie do zarządu wydawało się naturalnym sposobem na wcielenie tych przekonań w życie.
“Kiedy poproszono mnie o objęcie stanowiska Przewodniczącego Zarządu, z zaszczytem odpowiedziałem twierdząco. Bardzo zależy mi na pracy wykonywanej przez High Jump i jestem wdzięczny, że mogę się odwdzięczyć w znaczący sposób.
“Jako coach i konsultant ds. przywództwa, pomagam liderom w rozwoju, budowaniu silnych zespołów i radzeniu sobie ze zmianami. To utwierdziło mnie w przekonaniu, że najlepsi liderzy przede wszystkim słuchają. Jako Przewodnicząca Zarządu, mam nadzieję wnieść to samo podejście, zadając przemyślane pytania, budując silne partnerstwa i koncentrując się na misji High Jump oraz uczniach i rodzinach, którym służymy.”
Poznajcie naszych nowych członków zarządu
Każdy z naszych nowych członków zarządu wnosi unikalną perspektywę, ukształtowaną przez jego doświadczenie, wiedzę specjalistyczną i zaangażowanie w misję High Jump. Zapytaliśmy każdego z nich:
- Co zainspirowało Cię do wstąpienia do zarządu High Jump?
- Jaką perspektywę, doświadczenie i wiedzę specjalistyczną chciałbyś wnieść do Zarządu?

Farah Adhi
“Nie ma lepszego daru niż dar edukacji. Widziałem, jak edukacja w High Jump może zmienić życie, więc dołączenie do zarządu było oczywiste. Chcę być częścią organizacji, która może mieć trwały wpływ na życie młodych ludzi.
“Wnoszę ze sobą doświadczenie w komunikacji strategicznej, pomagając firmom z listy Fortune 500 w opowiadaniu swojej historii oraz budowaniu zaangażowania i zaufania odbiorców. W ramach drugiej ścieżki kariery obecnie pracuję nad uzyskaniem tytułu magistra pedagogiki na Uniwersytecie National Louis. Cieszę się, że mogę połączyć tę nową pasję i wiedzę specjalistyczną, aby wspierać program High Jump. Wreszcie, wnoszę doświadczenie we współpracy z różnorodnym gronem interesariuszy, jako prezes Stowarzyszenia Rodziców w szkole moich dzieci”.”

Shanelle Brown
“Głęboko wierzę w siłę edukacji i osobiście doświadczyłem, jak dostęp do wzbogacenia wiedzy akademickiej i doradztwa może znacząco wpłynąć na długoterminowe rezultaty dzieci, które w przeciwnym razie mogłyby nie mieć dostępu do zasobów lub sieci kontaktów niezbędnych do rozwoju. Cieszę się, że mogę odegrać niewielką rolę we wspieraniu organizacji, która dba o to, aby utalentowane i ambitne dzieci nie były pomijane z powodu sytuacji ekonomicznej.
“Moje doświadczenie w finansach, usługach finansowych i filantropii daje mi solidne podstawy w zakresie zarządzania finansami, zarządzania i strategicznego podejmowania decyzji. Jako osoba, która w swoim życiu doświadczyła różnych sytuacji finansowych, wnoszę do pracy szeroką i różnorodną perspektywę. Rozumiem, jak cenny może być dostęp, ekspozycja i wsparcie, i z przyjemnością wykorzystam swoją sieć kontaktów, aby pomóc studentom zainteresowanym naukami ścisłymi, technicznymi, inżynierią i matematyką (STEM) poznać szereg możliwości kariery, a jednocześnie pomóc organizacji w poszerzeniu zasobów, relacji i zwiększeniu widoczności.”

Dennis Daughtridge
“Do High Jump trafiłem około 5 lat temu dzięki bliskiemu przyjacielowi, byłemu członkowi zarządu, i wtedy zostałem darczyńcą. Po przejściu na emeryturę dwa lata temu, moim celem było wolontariat i większe zaangażowanie w lokalną społeczność. Po spotkaniu z Cindy O'Connor, Nate'em i innymi pracownikami, High Jump wydał mi się idealnym rozwiązaniem, ale najbardziej zainspirowało mnie spotkanie z młodzieżą podczas próbnych rozmów kwalifikacyjnych. Uderzyło mnie, jak bardzo ci młodzi ludzie są zaangażowani w program. Poczułem też autentyczne poczucie wspólnoty między nimi, personelem, członkami zarządu i wolontariuszami. Po tym doświadczeniu wiedziałem, że chcę być częścią High Jump i pomóc w realizacji misji.
“Moja 30-letnia kariera w mediach w Chicago wnosi do High Jump unikalną perspektywę. Podczas pracy w komisji w zeszłym roku nawiązałem kontakty zawodowe i zapoznałem wybranych klientów i współpracowników z Nate'em i Molly, mając na celu rozszerzenie misji High Jump. Poczyniliśmy ogromne postępy, a moim celem jest zintensyfikowanie tych działań, gdy dołączę do zarządu. Moje osobiste kontakty również okazały się niezwykle pomocne – zwiedzałem kampusy, uczestniczyłem w wydarzeniach, dokonywałem darowizn. Będę to kontynuował, zapoznając kolejnych przyjaciół i znajomych z High Jump”.”

Sonal Gandhi

Erica Liu
“Po kilku latach wolontariatu w High Jump przekonałem się na własne oczy, jak program ten zmienia uczniów i wyznacza im wyższy poziom rozwoju. Jakość kadry, rygorystyczny program nauczania i osiągane rezultaty przekonały mnie, że to nie tylko dobry program, ale jedna z najskuteczniejszych inwestycji, jakie możemy poczynić w uczniów szkół średnich w Chicago. Chciałem być częścią tego zespołu i wspierać misję High Jump.
“Jako dziecko imigrantów dorastałem w rodzinie, w której wpajano mi, że edukacja to jedyny sposób na awans społeczny. To przekonanie przyciąga mnie do misji High Jump i jego stypendystów, z których wielu podziela te same wartości. Jako Amerykanin azjatyckiego pochodzenia, wnoszę również perspektywę odzwierciedlającą różnorodność społeczności, którym służymy. Wreszcie, dzięki mojej karierze w finansach i inwestycjach, wnoszę dyscyplinę analityczną, aby zapewnić High Jump stabilność finansową i pozycję umożliwiającą mu zwiększanie swojego wpływu”.”
Nasza Rada Dyrektorów reprezentuje społeczność liderów zaangażowanych w tworzenie możliwości i wspieranie uczniów w dążeniu do realizacji ich celów. Jesteśmy wdzięczni za ich partnerstwo i z entuzjazmem patrzymy w przyszłość High Jump.
Skok wzwyż to dla wielu uczniów dopiero początek udanej drogi edukacyjnej. Bardziej niż kiedykolwiek musimy nadal tworzyć sprawiedliwe możliwości uczenia się dla młodzieży gimnazjów w Chicago.