Po wysłuchaniu dwóch uczniów i asystenta nauczyciela, którzy są obecnie w skoku wzwyż, chcemy ponownie podzielić się z wami prawdziwym i potężnym wpływem programu, opowiedzianym z perspektywy uczniów, którzy przez niego przeszli. Ale tym razem chcieliśmy, abyś usłyszał od dwóch naszych absolwentów, którzy ukończyli…
Czytaj więcejPrzez ponad 30 lat skok wzwyż zmienił życie ponad 2500 uczniów szkół średnich w Chicago. Podczas gdy nasza pierwsza kohorta w 1989 roku liczyła zaledwie 16 uczniów, skok wzwyż rozrósł się na przestrzeni lat i obecnie obsługuje ponad 285 nowych uczniów każdego roku dzięki naszym programom. Po trzech dekadach honowania…
Czytaj więcej
Każdego roku w Chicago ponad 3400 osiągających dobre wyniki uczniów o niskich dochodach rozpoczyna naukę w szóstej klasie. Ci uczniowie mają ograniczone środki na inwestowanie w swoją edukację, co ma długoterminowe implikacje; wyniki w szkole średniej są wysoce predykcyjne dla przyszłych osiągnięć ucznia w szkole średniej. A badania przeprowadzone przez Instytut Thomasa B. Fordhama pokazują, że lata w szkole średniej są krytyczne…
Czytaj więcej
To wzbogacenie akademickie, uczenie się społeczno-emocjonalne i wsparcie w wyborze szkoły średniej. I jest to jeden z niewielu programów wzbogacania, do których mają dostęp uczniowie gimnazjów w Chicago o ograniczonych środkach ekonomicznych. Program, którego celem jest pomoc uczniom w rozwijaniu umiejętności potrzebnych do dostania się na studia i ukończenia studiów, jest bezpłatny i odbywa się w siódmej i ósmej klasie ucznia. Każdy…
Czytaj więcej
Moving Up to zwieńczenie dwóch lat ciężkiej pracy uczniów gotowych do rozpoczęcia swojej licealnej podróży. Kohorta 31 rozpoczęła program w 2019 roku, latem po 6 klasie. Po 700 godzinach pełnej wyzwań, ale satysfakcjonującej pracy, w tym roku program ukończyło 157 uczniów. Odbędzie się…
Czytaj więcej
Do wiosny 2020 roku wiedzieliśmy, że nasz letni program będzie musiał być zupełnie inny niż w poprzednich latach. Na szczęście zmiany, które wprowadziliśmy na lato, były strategiczne, poparte badaniami i ostatecznie zakończyły się sukcesem. W obliczu zagrożenia związanego z COVID-19, które było większe niż kiedykolwiek, zastosowaliśmy tę samą strukturę w naszym jesiennym programie. Oto jak dostosowaliśmy…
Czytaj więcej
To lato przyniosło wiele nowych wyzwań, które sprawiają, że ciągłe badania i analizy mają kluczowe znaczenie dla poprawy programowania wirtualnego dla uczniów skoku wzwyż. Włączenie cotygodniowych ankiet od uczniów, rodzin, nauczycieli i asystentów nauczycieli dostarczyło refleksji i informacji zwrotnych, które wzmacniają to, co działa i ujawniają obszary wymagające poprawy. Kiedy patrzymy na jesień i później, ankiety,…
Czytaj więcej