Сила стрибків у висоту для відкриття майбутнього: руйнування бар'єрів, створення змін

Вже понад 35 років High Jump допомагає учням відкрити для себе можливості свого майбутнього. У вирішальний момент між дитинством та юністю учні приходять до High Jump, готові навчатися, рости та кидати собі виклик, а потім йдуть з впевненістю, допитливістю та підтримкою, щоб процвітати у старшій школі та після неї. Ці результати створюють тривалий вплив не лише на самих учнів, а й на їхні родини, громади та майбутні покоління.

1 травня на благодійному заході «Весна можливостей» у рамках програми High Jump 2026 шановна суддя Соня Антолек (випускниця 7-ї групи) поділилася своїм особистим досвідом у стрибках у висоту та розповіла про силу приналежності.

Протягом своєї кар'єри шановна суддя Соня Антолек працювала над просуванням правосуддя, розширенням можливостей та розширенням прав і можливостей маргіналізованих громад. Як перша мати-одиначка та жінка з багатокультурного середовища, призначена до Суду претензій Іллінойсу, вона стала шанованим лідером у галузі права, освітянкою та захисницею, яка прагне створювати шляхи для майбутніх поколінь.

Читайте далі, щоб почути її надихаючу історію, написану її власними словами.

---

Я хочу поділитися з вами тим, як виглядали можливості в моєму житті — як вони виглядають до того, як ви їх отримуєте, що відбувається, коли хтось вам їх дає, і що ви з ними робите, коли це робите.

Я народився в Пльзені, у батьків, які дали мені та моїм братам усе, що могли. У нас було чудове дитинство. Ми не знали, чого в нас немає. Ми не знали, що інші сім'ї не відкладають свої зимові пальта на потім за кілька місяців, щоб до зими у нас були теплі куртки, які підійдуть. Ми не знали, що тати інших дітей не забирають їх після школи, щоб відвезти на роботу. Ми не знали, що маленька католицька гімназія, яку ми так любили — та, що зрештою закрилася ще до того, як я встиг її закінчити, — мала найзастаріліші підручники в архієпархії.

Моя мама була збиральницею бавовни до підліткового віку. Мій тато досі носить робочу форму. Я не знав, що належу до “першого покоління”, аж доки не закінчив юридичний факультет, бо ми просто жили своїм життям. Інші люди придумали ярлики, правила та шляхи життя.

Але мої батьки знали. Вони бачили дитину, яка любила математику, яка любила домашні завдання, яка раніше закінчувала тести та просила ще. А коли вони почули про стрибки у висоту, вони змусили це працювати. Один із них протягом трьох років щосуботи возив мене до латинської школи, бо з нашого району до тієї частини міста не було прямого маршруту громадського транспорту.

Те, що сталося зі мною на змаганнях зі стрибків у висоту, – це те, що я хочу, щоб ви всі зрозуміли.

Я сидів у класах з дітьми з Гумбольдт-парку, Південної сторони, Пільзена — такими ж дітьми, як і я — і ми говорили про війну в Іраку, несправедливість у судовій системі, різні інтерпретації одного й того ж тексту. Ми ходили один до одного з церковним квитком. Ми йшли до Макдональдса вулицею від кампусу, ніби нам там було місце., бо ми там належали. Ми вивчали алгебру, яка виходила далеко за межі того, що могла запропонувати моя громадська школа, що завдяки ній я вступив до підготовчої школи коледжу Святого Ігнатія, до кожного класу з відзнакою, який вони пропонували першокурсникам, а також отримав часткову стипендію на літо в Чоут — підготовчій школі, куди навчалися Кеннеді. Як у старшій школі, це було моє перше вільне літо, і я хотів більшого.

Стрибки у висоту не просто навчили мене. Вони підказували мені, що кожні суботні заняття та кожне літо “збагачення”, ще до того, як ми це так називали, Я належав до будь-якої кімнати, куди заходив.

Святий Ігнатій допоміг мені закінчити коледж за три роки. Це допомогло мені отримати стипендії для навчання в юридичному факультеті, де я закінчив ще три навчальні заклади — як студент вечірньої форми навчання, одночасно виховуючи сина.

Дозвольте мені повторити це ще раз, бо я хочу, щоб це приземлилося: Я закінчила юридичний факультет за три роки, вечірнім навчанням, будучи матір'ю-одиначкою.

Я вже майже двадцять років у своїй юридичній кар'єрі. Губернатор Іллінойсу двічі призначав мене до складу Іллінойського суду з претензій, де я допомагаю вирішувати справи, порушені громадянами проти штату, — справи, в яких звичайні люди шукають справедливості від системи, яка не завжди знає про їхнє існування. Я керую власною юридичною практикою. Я є членом ради директорів High Jump.

Я латиноамериканка. Випускниця коледжу в першому поколінні. Колишня мама-підліток. Донька збирача бавовни. Засідає в суді штату Іллінойс.

Я кажу вам це не для того, щоб похвалитися. Я кажу вам це тому, що десь у цьому місті завжди знайдеться дитина, яка ніколи не бачила, щоб хтось, схожий на неї, робив щось подібне — і єдина причина, чому я можу стояти тут і розповідати вам про це, полягає в тому, що хтось вирішив інвестувати в мене, коли мені було дванадцять.

Наближаючись до двадцяти років у цій кар'єрі, я зробив своєю роботою допомагати іншим. Мати-одиначка у скрутному становищі — я був на її місці, тому допоміг їй. Латиноамериканська пара, яка хоче розпочати бізнес, але не знає, з чого почати легально — я допомагаю їм прямо зараз. Пенсіонер, на якого нажився автодилер, також допоміг йому. Легальний постійний житель, який боїться виїжджати з країни через сорокарічні штрафи за порушення правил дорожнього руху — я також допоміг йому. Моя мама — я тепер піклуюся про неї. Що б їй не було потрібно.

Така практика. Така кар'єра.

Але ось чим я справді хочу з вами поділитися. Бо ми з генеральним директором High Jump Нейтом П'єтріні говорили про це — про те, що насправді бачить батько, коли дивиться на свою дитину.

Коли мої батьки щосуботи возили мене через усе місто, вони не думали про зустрічі в суді з розгляду позовів. Вони думали, “Можливо, вона вибереться. Можливо, вона зайде далі, ніж ми. Можливо, її життя стане трохи легшим”.” Це все, на що сподівається більшість батьків. Тільки більше. Просто достатньо.

Вони й уявити собі не могли, що можливості, за які вони боролися, не обмежаться лише мною. Мій син, якого я виховував, навчаючись у вечірній час юридичного факультету та навчаючись у вихідні, сьогодні процвітає завдяки дверям, які відкрила для мене школа High Jump. Він виріс, спостерігаючи, як його мати заходить у кімнати, в яких вона “не повинна була” бути, і він дізнався, що ці кімнати належать і таким людям, як ми.

А ось дещо, з чим я хочу, щоб ви сіли:

Я вже планую для своїх онуків.

Я думаю про те, яку освіту вони матимуть. У яких районах вони виростатимуть. Які розмови вони вестимуть за обіднім столом. У які кімнати вони заходитимуть... жодного разу не замислюючись, чи належать вони до них.

Ось що може зробити одне суботнє заняття для трьох поколінь. Ось чим стане одне літо збагачення, якщо ви дасте його потрібній дванадцятирічній дитині. Ось чим є ваша підтримка High Jump — не пожертва одній когорті, а інвестиція в батьків, які привели цих дітей сюди, і в дітей, яких ці діти колись виховають.

Коли ти походиш з бідної сім'ї, ти навіть не знаєш, від чого тебе виключають. Ти не знаєш, що інші працюють проти тебе.

Стрибки у висоту гарантують, що ви не знаєте. І гарантують, що це не має значення.

Тож, коли ви розглядаєте можливість підтримки High Jump, я прошу вас зробити свій внесок від щирого серця. Не для однієї дитини. Для їхніх батьків. Для їхніх дітей. Для онуків, яких ніхто з нас ще не зустрічав, але хто успадкує те, що ми побудуємо тут і зараз.

Дякую, Стрибки у висоту. Дякую всім.