Thank You, Mentors!

跳高庆祝指导月

一月是指导月,我们要感谢令人难以置信的 跳高校友 谁担任当前跳高学生的导师!

High Jump 聘请高中或大学生的大三和大四学生担任助教 (TA) 和特殊项目实习生 (SPI),他们所做的不仅仅是在课堂上提供帮助。我们的助教和 SPI 举例说明了高中和大学的成功是什么样子,他们与在校学生的关系在学业和情感上都对他们有所帮助。

以下是我们的一些助教和 SPI 对他们在 High Jump 的指导经历的看法:

“我意识到人们最缺乏的是榜样。 即使您是班上最聪明的孩子,您也可能不会在不知道这是可能的情况下去任何地方。 当我在 High Jump 遇到我的助教时,我想成为像他们一样的人。我想像他们一样上大学。我的一位助教 Erifer 进入了耶鲁大学并且 像我这样的人能够上常春藤盟校,我感到很震惊,我的意思是即使只是上大学也是一件大事。 想到现在我已成为当前跳高学生的榜样,真是太疯狂了。”

– 布兰登,队列 24
就读哈弗福德学院

“我是一名助教,我还在 Northside [College Prep] 指导跳高学生。作为一名导师帮助我变得更有同理心, 它让我思考其他人的感受以及如何在他们需要时帮助他们。 我记得有些学生会来找我,对高中录取感到非常紧张,我会告诉他们这没关系。 我向他们解释说,与某件事作斗争并不意味着他们是谁,他们可以成为什么,他们可以超越它。

– 叶塞尼亚, 队列 24
就读伊利诺伊大学香槟分校

“我作为 TA 和 SPI 的时光是最美好的。我记得升学典礼和我校园里的学生哭泣,因为那是我最后一个夏天作为 SPI 工作并且更加关注学校。那天晚上他们真的让我哭了,因为 我看到了我对那些学生的影响力、教练和导师的影响力。”

– 亚瑟, 队列 18
马凯特大学 2017 级

“我想成为一名助教,因为我记得在跳高时我的助教是多么的有帮助。一位 TA Evan 真的很有帮助,他总是非常快乐和平静,这让我在压力大的时候感觉好多了。作为助教,我最喜欢的回忆是 帮助学生理解数学概念 他们挣扎着,看到灯泡在他们的脑海中继续亮着。很高兴知道我正在帮助其他人,就像我的助教帮助我一样。”

– 杰文, 队列 26
参加沃尔特佩顿大学预科

“作为 SPI,我最喜欢的部分之一就是开始与 TA 一起工作。当我还是助教时,他们曾经是我的学生,看到他们在教育上迈出下一步并从高中毕业真的很棒。 他们现在进入顶尖机构的事实是一项巨大的成就,表明了他们的奉献精神,这是跳高的结果。

– DJ 队列 21
芝加哥大学 2019 届

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