Teacher and students in a classroom

Тривалий вплив стрибків у висоту

Після слухання двох студентів і асистента вчителя, які зараз навчаються у High Jump, ми хочемо ще раз поділитися з вами реальним і потужним впливом програми, розказаним з точки зору студентів, які її пройшли.

Але цього разу ми хотіли, щоб ви почули слова двох наших випускників, які закінчили High Jump понад півтора десятиліття тому, щоб дати вам уявлення про те, як High Jump — це не просто програма, яка допомагає студентам протягом двох років середньої школи, але програма, яка створює тривалий вплив на траєкторії життя наших школярів.

Освітня країна чудес

«Я був дитиною, яка завжди любила школу. Я був допитливим і любив вчитися, але завжди мав апетит до більшого. У моїй сусідській школі було легко, і мені часто було нудно. Пам’ятаю, як одного разу я повернувся додому з 6-го класу, і мама сказала, що в мене є пошта. Це був великий білий конверт із написом HIGH JUMP великими жирними літерами на лицьовій стороні. Я пам’ятаю, як сидів за кухонним столом зі своїми батьками, моєю мамою, яка залишалася вдома, і моїм татом, водієм таксі, і ми пережили все. Я захопився, ми захопилися. Цей лист пропонував щось на кшталт освітньої країни чудес: дворічна академічна програма збагачення, 6-тижневе навчання влітку, дві суботи на місяць протягом навчального року, із заняттями з математики, природничих наук, літератури, образотворчого та виконавського мистецтва, полем поїздки містом, щорічний відпочинок на свіжому повітрі та значна підтримка для вступу до найкращих середніх шкіл по всій країні. Але потім до мене дійшло, що це звучить дуже дорого: «Скільки все це коштуватиме? Чи можемо ми навіть собі це дозволити?» На мій подив, при ближчому розгляді ми пропустили частину, де було написано «навчання безкоштовне» і що нам не доведеться ні за що платити. Озираючись назад, я думаю, що це був один із моїх перших випадків, який показав, наскільки інші люди були готові підтримати мене, і глибину їхньої щедрості».

Анна Рахман | Когорта 16 | Закінчив стрибки у висоту в 2006 році

Аннас пішов до середньої школи своєї мрії в Northside College Prep, потім подвійно спеціалізувався на політичних науках і нейробіології в Північно-західному університеті, а зараз закінчує ординатуру з внутрішньої медицини в Rush Medical Center, плануючи стати кардіологом і досягти успіху. вплив на покращення систем охорони здоров’я в цілому. Анна також пишається членом ради молодих професіоналів зі стрибків у висоту.


Підтримка The Scholars of Tomorrow

High Jump — це процвітаюче свідчення того, що кожна маленька інвестиція, яку ми робимо в наші спільноти та науковців завтрашнього дня, зростає в геометричній прогресії з часом. 16 років тому, коли я був учнем 8-го класу і чекав на листи про зарахування до середньої школи, я не був упевнений, куди мене заведе життя, але я відчував, що моя громада поклала на мене безцінну довіру, щоб я досягнув успіху. І для мене це неймовірно заспокоїло. Час, проведений у High Jump, допоміг мені знайти свій голос у молодості, і це був перший раз, коли я відчула, що у мене є власна мережа соціального захисту з моменту імміграції до Сполучених Штатів у дитинстві. Я пам’ятаю, як дізнався про підприємництво та фондовий ринок, коли працював у High Jump, і, звичайно, сьогодні я успішний бізнес-консультант, який зосереджується на питаннях, пов’язаних з людьми, і трансакціях у West Monroe у Чикаго. Але я не сам по собі став тим, ким я є сьогодні; кажуть, що для цього потрібне село, а я люблю говорити, що для цього потрібні дві суворі літні сесії зі стрибків у висоту. Тоді я був науковцем завтрашнього дня, і тому я вважаю, що для нас важливо підтримувати науковців завтрашнього дня вже сьогодні.

Діляра Акгундуз Мала | Когорта 17 | Закінчив стрибки у висоту в 2007 році

Окрім того, що вона відвідувала Латинську школу в Чикаго, закінчила Карлтонський коледж, отримала ступінь магістра в Джорджтаунському університеті та працювала старшим консультантом у West Monroe Partners, Діляра також є волонтером зі стрибків у висоту та гордим членом організації зі стрибків у висоту. Рада молодих спеціалістів.


Сила спільноти

Я закінчив стрибки у висоту в 2000 році, і тепер, більше ніж два десятиліття потому, мені ясно, що стрибки у висоту були зі мною на кожному кроці. До High Jump я знав, що здатний, але мені ще належить зрозуміти, що мій голос має значення. Я знайшов спільноту людей, яка підтвердила мене. Кожен клас був розроблений з наміром. Кожна екскурсія розширювала наші перспективи. Кожен виклик заохочував нас досягати вищого рівня. І мої однолітки допомогли мені відчути себе відомим. High Jump завжди був і залишається порятунком для учнів середньої школи Чикаго. Вивчаючи соціальну роботу, я почав не тільки відчувати, але й розуміти силу стосунків — силу спільноти. High Jump, ця спільнота, вчителі, мої однокласники, керівники, усі ви, хто робить цю спільноту можливою, допомогли мені повірити у своє завтра. Високий стрибок забезпечив мені місце. High Jump будує стосунки з однолітками та дорослими, які щодня з’являються, щоб боротися за своє майбутнє. І саме в ті тонкі простори, коли ви розтягуєтеся за межі того, на що ви думаєте, що ви здатні, у ті моменти, коли відчуваєте себе відомими, учні стрибків у висоту вчаться процвітати за будь-яких обставин. Вони починають розуміти силу спільноти, і вони теж починають змінювати ситуацію.

Хайді Ортолаза-Альвеар | Когорта 10 | Закінчив стрибки у висоту в 2000 році

Після High Jump Гайді стала стипендіатом Деніела Мерфі, відвідувала школу-інтернат у Пеббл-Біч, Каліфорнія, закінчила психологію в Карлтонському коледжі, отримала ступінь магістра в Університеті Чикаго з соціальної роботи в державній політиці, а зараз працює як віце-президент зі стратегії та розвитку бізнесу Esperanza Health Centers і пишається тим, що є членом правління High Jump.


Анна, Діляра та Гайді — лише троє з понад 2900 випускників стрибків у висоту, які згодом стали впливовими лідерами, громадянами та агентами змін у Чикаго та за його межами. Оскільки ми продовжуємо розвивати наші програми, щоб щороку обслуговувати ще більше студентів за вашої підтримки, кількість випускників High Jump та їхніх історій лише зростатиме.

Стрибки у висоту – це лише початок успішного навчального шляху для багатьох учнів. Більш ніж будь-коли, ми повинні продовжувати створювати справедливі можливості навчання для молоді середньої школи Чикаго.