Новий головний програмний директор High Jump: Йоланда Луна-Мроз

1 грудня 2020 року High Jump привітав Йоланду Луна-Мроз як нашого нового керівника програм, який контролює лідерство та розвиток для успіху High Jump програма збагачення середнього класу, розширення програми випускниківта майбутню пілотну програму.

«Професійно та особисто мною керує прагнення до справедливості та віра в те, що освіта може бути двигуном соціальних змін. Мій дитячий досвід роботи з CPS сформував цю віру та моє почуття відповідальності покращувати її для інших. Я громадянин у першому поколінні та закінчив коледж, і, як і багато інших іммігрантів, мої батьки довіряли шкільній системі. З власного досвіду я знаю, що чудові школи та програми змінюють життя. Люди, які підтримували мою освіту, дали мені шанс бути сміливим, і це допомогло сформувати мене як особистість».

Луна-Мроз має історію успіху, працюючи з учнями середньої школи та розробляючи програми як директор початкової школи в Декейтерській класичній школі в Роджерс-Парку, одній із найвищих рейтингових початкових шкіл у Чикаго та одній із 367 національних шкіл Блакитної стрічки на 2020 рік. Декейтер, рішення Луни-Мроз завжди керувалися тим, що явно було б в інтересах її учнів. Її робота з вчителями допомогла покращити їхню високу якість навчання та сприяла створенню спільноти для формування стійкості в усіх дітей. Луна-Мроз також обіймала викладацькі та керівні посади в школах Stockton Elementary (Uptown) і Hamilton Elementary (Roscoe Village), обидві з яких є державними школами Чикаго. Луна-Мроз, уродженка Чикаго та випускниця державних шкіл Чикаго, отримала ступінь бакалавра в Університеті Де Пола. Вона отримала ступінь магістра з освітнього лідерства в Національному Луїському університеті.

Нещодавно ми розмовляли з Луною-Мроз про її походження та про те, що її хвилює приєднатися до High Jump:

Що ви візьмете зі свого особистого досвіду для цієї ролі?
Як і High Jump, мною професійно та особисто керує прихильність справедливості та віра в те, що освіта може бути двигуном соціальних змін. Мій дитячий досвід роботи з CPS сформував цю віру та моє почуття відповідальності покращувати її для інших. Я громадянин у першому поколінні та закінчив коледж, і, як і багато інших іммігрантів, мої батьки довіряли шкільній системі. З власного досвіду я знаю, що чудові школи та програми змінюють життя. Люди, які підтримували мою освіту, дали мені шанс бути сміливим, і це допомогло сформувати мене як особистість.

Який ваш погляд на важливість дані та дослідження коли мова йде про програмування, як High Jump?
Дані були значною частиною всього, що я робив у CPS, і я з нетерпінням чекаю, що зосереджуся на цьому також і на High Jump. Я вірю в дослідження та в різні погляди на те, як студенти навчаються та розвиваються. Зрештою, ви хочете, щоб кілька знімків прийняли найкраще рішення щодо того, як рухатися вперед і, якщо необхідно, повернути. Дані та аналіз виховують сміливість щось змінити, вийти із зони комфорту, щоб найкраще служити батькам і учням. High Jump вже робить це за допомогою рефлексивних опитувань.

Що вас хвилює в участі у High Jump?
Однією з багатьох речей, які привабливі у роботі з High Jump, є зосередженість організації на учнях середньої школи. Я витрачав більшу частину свого часу на викладання й підтримку учнів цієї вікової групи, і мені подобається спостерігати за результатами, коли учні вступають до обраної ними школи. Насправді я досі спілкуюся з багатьма своїми студентами. Є діти, яких я знаю з 10 років, яким зараз 24, вони навчаються в аспірантурі, і вони досі підтримують зі мною зв’язок. Я знаю, що дуже важливо вплинути на дітей до того, як вони підуть до середньої школи, щоб вони мали інструменти та підтримку, необхідні для навігації складні системи середньої школи, коледжу тощо.

Я також радий приєднатися до організації, яка змінює життя, змінюючи траєкторію життя дітей. Діти, яких ми обслуговуємо, такі ж, як і я. Мені подобається, що High Jump бере на себе довгострокові зобов’язання перед студентами та сім’ями, щоб забезпечити постійний ріст і успіх, тому що я теж вважаю свою роботу довічним. У цій сфері роботи ви не знаєте, наскільки ви хороші, доки через 10 років не зможете побачити, який вплив ви мали на студентів. Мені подобається, що High Jump підтримує дітей та їхні родини протягом усього їхнього навчального шляху; той факт, що High Jump діти повернутися до програми як випускники показує, наскільки впливовою та важливою є ця програма.