20171104_HighJumpPromotional_16

Học sinh nhảy cao thảo luận về các quyết định của trường trung học với Chalkbeat

Ngày quyết định: Điều gì xảy ra khi học sinh không chọn trường trung học Chicago lựa chọn đầu tiên

Ban đầu được đăng trên đánh phấn qua Adeshina Emmanuel vào ngày 11 tháng 4 năm 2019

Học sinh lớp tám Mia Paulus lựa chọn đầu tiên cho trường trung học là Học viện Dự bị Đại học Gwendolyn Brooks trong cộng đồng Roseland của Chicago.

Tháng trước, cô ấy nói rằng cô ấy tự tin, nhưng đồng thời cũng lo lắng, bởi vì cô ấy biết việc vào được trường khó khăn như thế nào: “Nó giống như xổ số vậy.”

Nhưng Mia đã không được nhận vào Brooks cũng như hai trường tuyển sinh chọn lọc khác mà cô nộp đơn. Cô ấy rất đau lòng và ngừng nói về quá trình hoàn toàn, ngay cả với bạn bè ở trường và nhà thờ. Cha của cô ấy, JP Paulus, cho biết: “Toàn bộ quá trình này đã khiến cô ấy không muốn thông báo về kết quả.”

Thứ Sáu là hạn chót để học sinh lớp tám chấp nhận đề nghị từ các trường trung học trong vòng đầu tiên của quy trình tuyển chọn cạnh tranh và đánh thuế cảm tính, vốn có lợi ích cao cho các gia đình.

Đó là một thử thách sâu rộng điều đó cắt ngang qua tất cả các khu dân cư của thành phố, dẫn đến sự phấn khích và tuyệt vọng, đồng thời khiến nhiều gia đình cố gắng khôi phục lại sự tự tin đã bị lung lay ở tuổi thiếu niên của họ.

Hơn 26.600 học sinh lớp tám đăng ký xét tuyển vào các trường trung học thông qua Nền tảng GoCPS trực tuyến của Trường Công lập Chicago, và chỉ hơn một nửa được mời ngồi theo lựa chọn đầu tiên của họ.

Nhưng trong số những người muốn vào các trường tuyển chọn, chỉ có 16% nhận được thư mời nhập học từ trường đứng đầu danh sách của họ. Và chỉ có ba trong số 10 người nhận được lời mời từ bất kỳ trường tuyển chọn nào mà họ đăng ký.

Mia, một phi hành gia đầy tham vọng tại Học viện Burnside Scholastic ở Viễn Nam, có một dự phòng hấp dẫn gần nhà. Cha cô ấy nói rằng cô ấy có thể sẽ theo học trường trung học nghệ thuật Dyett. Nó có xếp hạng cao thứ hai của thành phố, Cấp độ 1, và gia đình Paulus gần đây đã mua một ngôi nhà gần đó ở Bronzeville, trong ranh giới đi học của trường lân cận, vì vậy Mia được đảm bảo nhập học.

Hàng ngàn người như Mia sẽ kết thúc tại các trường học trong khu vực của họ, một kịch bản mà một số gia đình cố gắng hết sức để tránh. Tỷ lệ học sinh trung học theo học tại các trường trung học lân cận đã giảm từ 27% xuống 23% trong bốn năm và học sinh da đen có nhiều khả năng sẽ tìm nơi khác.

Có liên quan: Điều khiến một nhà xã hội học nghiên cứu về tuyển sinh trung học ở Chicago ngạc nhiên

Con trai của nghệ sĩ Tonika Johnson đã bị từ chối từ lựa chọn đầu tiên của mình, Trường trung học dự bị đại học kỹ thuật Lane, ở làng Roscoe ở phía Bắc. Anh ấy đã nhận được lời mời từ trường trung học King College Prep đang tuyển sinh có chọn lọc ở khu phố Kenwood ở South Side, và Johnson nói rằng đó là một trường tốt, nhưng sẽ thích một môi trường đa dạng hơn cho con trai cô ấy hơn là King, gần như toàn màu đen.

Cô và con trai đều lo lắng về ngôi trường lân cận được chỉ định của họ, khuôn viên Englewood trị giá $85 triệu mới khai trương vào mùa thu này, sẽ mang đến những lựa chọn hấp dẫn nhưng cũng sẽ không có thành tích tốt.

Johnson nói: “Tôi biết con trai tôi sẽ ổn thôi. “Tuy nhiên, tôi không thể bỏ qua thực tế là quy trình lựa chọn kiểu này khiến một nhóm dân số cụ thể ở Chicago dễ bị tổn thương hơn những nhóm khác, và phần đó là không công bằng. ”

"Tôi đặt mình ra khỏi đó."

Yêu cầu những đứa trẻ 13 và 14 tuổi định hướng các lựa chọn sẽ định hình tương lai của chúng là một kỳ vọng rất lớn.

Kate Phillippo, một nhà nghiên cứu cho biết, trong khi thanh thiếu niên đang hình thành bản sắc và đưa ra quyết định lớn, thì “những người ở độ tuổi này có xu hướng không thành thạo chức năng điều hành - nghĩa là khả năng dự đoán, lên kế hoạch trước, tổ chức và phối hợp các hành động hướng tới một mục tiêu cụ thể”. trong chính sách giáo dục đô thị tại Đại học Loyola Chicago, người đã nói chuyện với Chalkbeat Chicago vào tháng 3 và đã viết một cuốn sách về chủ đề này.

Nghiên cứu của Phillippo cho thấy học sinh từ các gia đình giàu có hơn được vào trường ưa thích của họ thường xuyên hơn nhiều so với học sinh từ các gia đình ít giàu có hơn..

Ngoài áp lực của trường học và xã hội, thanh thiếu niên đặt nhiều kỳ vọng vào bản thân để vào được một trường trung học tốt, nơi mà họ được cho là bước đệm để vào đại học và nghề nghiệp tốt, đồng thời cảm thấy áp lực phải thành công từ gia đình.

Simone Tyler, 13 tuổi, học trường tiểu học Kipling ở Washington Heights, South Side, cho biết: “Mẹ tôi, bà thực sự quan tâm đến tương lai của tôi, nhưng đôi khi áp lực đó ập đến với tôi. “Rất nhiều người trong gia đình tôi đã không học hết trung học, họ không hoàn thành hoặc họ đã đi lính, và tôi chỉ muốn làm cho họ tự hào.”

Cô ấy đã quá phấn khích trong mùa nộp đơn này đến nỗi một ngày nọ, cô ấy đã bật khóc trong phòng ăn trưa của trường.

Lựa chọn đầu tiên của nhà văn đầy tham vọng, giống như của Mia, là Brooks. Cô ấy không được nhận vào, nhưng cảm thấy nhẹ nhõm khi được nhận vào Học viện Khoa học và Toán Lindblom ở West Englewood, nơi mà cô ấy nghe nói có một chương trình viết xuất sắc.

Cô cho biết học sinh chọn trường trung học “được đặt trong một tình huống rất người lớn.”

“Tôi thực sự đặt mình ra khỏi đó,” cô nói. “Khi bạn nộp đơn vào một trường trung học, bạn đang cho phép mình dễ bị tổn thương trong cả năm đó. Đôi khi bị tổn thương dễ bị tổn thương - nhưng bạn học được từ nó.

Cô ấy đã nhận được sự giúp đỡ chuẩn bị cho quy trình đăng ký phức tạp từ High Jump, một tổ chức hợp tác giữa các trường tư thục và tổ chức, nơi cung cấp chương trình bồi dưỡng trong hai năm cho những học sinh lớp bảy đang lên với điểm số cao và điểm kiểm tra tiêu chuẩn. Các sinh viên, những người có thu nhập thấp, tham dự các lớp học hàng tuần tại một trong ba địa điểm, chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh chọn lọc và nhận trợ giúp về đơn đăng ký vào các trường Chicago và các lựa chọn tư nhân.

Học sinh tham gia Nhảy cao Nancy Mejia, 14 tuổi tại Trường Tiểu học Học viện Nghệ thuật Truyền thông Seward, nói rằng mặc dù người lớn có thể nói với trẻ em rằng đừng coi quá trình tuyển chọn là một cuộc thi - nhưng thực tế là như vậy. Và nó căng thẳng.

Nancy, sống ở khu phố Back of the Yards, cho biết: “Một số bạn bè của tôi đã nộp đơn vào cùng một trường, vì vậy chúng tôi vẫn là hai ứng viên muốn cùng một vị trí.

Cô ấy đã được nhận vào hai trường tuyển sinh chọn lọc, Trường trung học Whitney M. Young Magnet và Lindblom, nhưng cô ấy đang nghĩ đến việc theo học tại Trường trung học dự bị đại học Back of the Yards, bởi vì cô ấy quan tâm đến chương trình tú tài quốc tế của trường, một chương trình đặc biệt tại trường chủ yếu Trường khu phố dành cho người Latinh ở Phía Tây Nam.  

Chương trình IB là loại tùy chọn theo yêu cầu — cùng với các chương trình hòa nhập song ngữ và khoa học-công nghệ, mà Chicago đang tìm cách mở rộng. học khu công bố gần đây nó đang đầu tư $32 triệu vào các chương trình như vậy trong sáu năm để giúp 32 trường học chủ yếu ở khu vực lân cận thu hút các gia đình mới.

Trong cộng đồng Jefferson Park chủ yếu là người da trắng ở Far Northwest Side, Jeanne Warsaw cho biết học sinh lớp tám của cô tại Học viện Stone Scholastic đã quyết định bỏ qua quy trình đăng ký và theo học tại trường lân cận - trường tự động ghi danh trẻ em hàng xóm. Taft High là trường cấp 1 cấp bằng tú tài quốc tế.

“Đối với chúng tôi, tôi phải nói rằng, thật dễ dàng,” Warsaw, người điều hành một chương trình nghệ thuật công bằng xã hội, cho biết. “Tôi gần như cảm thấy tội lỗi vì rất nhiều bạn tốt của tôi, những người đã làm cha mẹ, đã rất lo lắng về quá trình này.”

Chủng tộc và giai cấp có liên quan nhiều đến việc chọn trường. Mặc dù khu học chánh Chicago chỉ có 14 phần trăm là người da trắng và gốc Á, những học sinh đó có quyền tiếp cận các trường trung học ưu tú và các chương trình học tập đầy thách thức, chẳng hạn như các khóa học Nâng cao, theo dữ liệu dân quyền liên bang.

Các trường lân cận trong các cộng đồng da đen và La tinh, đặc biệt là các khu vực không được đầu tư của thành phố với tỷ lệ nghèo đói và tội phạm cao, thường phải vật lộn với sự kỳ thị khiến việc tuyển dụng của họ trở nên phức tạp đối với các sinh viên tương lai. 

Tonika Johnson dự định sẽ khiếu nại với hiệu trưởng Lane Tech về một trong số ít suất tuyển sinh tùy ý tại trường tuyển chọn, hy vọng con trai bà có thể nhận được lời đề nghị mà cậu không nhận được ở vòng đầu tiên. Nhưng cảm giác đó giống như một tấm thiệp Kính Mừng đến nỗi cô ngần ngại nói với anh về điều đó. Cô ấy lo lắng về việc có thể khiến anh ấy phải hứng chịu “một đợt thất vọng khác”.

đánh phấn là một trang tin tức phi lợi nhuận đưa tin về sự thay đổi giáo dục ở các trường công lập.

đăng trong ,